《登泰山记》男女性爱视频

前三节课在梳理文言著述，一直在埋下一个问题：姚鼐为什么要来登泰山？包括在道路、时代、东谈主员的选定上也存疑。第四节课以“风雪”为合手手处置同学们导学案上的问题。

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一个野心了15分钟的问题

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“六处对于风雪的态状，最打动你的是哪一句？”

Gjj：“大风扬积雪击面”：泰山的冬风仍是大到不错把地上的积雪都给吹起来了，积雪应该是块状的，击打在脸上笃定很疼。正如评释前边讲的，“风雪”是姚鼐东谈主生的写真，默示着他苦难痛苦的侥幸。

Zyy：“谈中迷雾冰滑，磴几不可登”：登上泰山的路太清贫了，七千多级台阶，险些不成攀高上去，但山顶的征象还在召唤着姚鼐，他的执着与宝石打动我。

Zyc：“苍山负雪，明烛天南”：“苍山负雪”的山的青玄色的，神采很压抑，而雪是白色的，应该有标记含义，标记着我方的正大品性。白嫩雪把青玄色的山遮掩住了，证明正义会礼服昏昧，迎来下一句“明烛天南”的光明技术。

Lsh/cms：“苍山负雪，明烛天南”：以为“明烛天南”并不是但愿的到来，“烛”是烛炬的光，是细小的，总又被灭火的一天。聚会姚鼐的官场资格，这点细小的烛光不及以照亮昏昧的社会，有种“世东谈主皆醉我独醒”的无助感。

Lca/Zyl：“苍山负雪，明烛天南”：再细小的光和前边的冰雪比较，亦然激烈的对照，大要照亮青玄色的苍山。（我补充了冷色清除暖颜色的对比），他想要照亮的不单是是官场，姚鼐还要用这烛光照亮六合，就像“为寰宇立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”相通的抱负。

（顺着“苍山负雪”我举了“日照金山”的例子。姚鼐不远千里直奔泰山，登山的经由何其机密，阴寒陌生独处，翻越了迷雾风雪之后，看到青玄色的苍山耸立在远处，逐渐往上看，是白嫩亮堂的雪遮掩在山顶上，不正像我方，清贫地职守着东谈主生的风雪么？但再昂首往上看男女性爱视频，暖洋洋的一束光散落东谈主间，照耀在白雪苍山上，天亮了，姚鼐的心也被点亮了。）

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Lsh：“冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹”：两个“无”字，就像“千山鸟飞绝，万径东谈主踪灭”给东谈主清明感陌生感，通盘寰宇只剩下我方和一派冰雪。

Zyc：“而雪与东谈主膝都”：四周连一棵杂树也莫得，而我方耸峙在雪中，大雪没过了我方的膝盖，姚鼐就像泰山顶山的树相通挺立在那处。（山上少杂树，但多生于石罅的松树，证明姚鼐的志向是如斯松一般，坚忍挺拔，睥睨风雪）

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终末一个值得想考的问题

第七单位的课文值得让同学们想考一个问题：天然到底有什么魅力大要让那么多悲怆、阴沉、煎熬的文东谈主以启示？

让同学们关连我方爬山的资格，登上山顶，你会听见什么声息？有风声、有鸟鸣......这些天然的声息营造一种寂寞氛围，在这么的氛围下，你我方的声息更容易被听见。

当咱们带着问题来天然面赶赴叩问的时候，天然天然是千里默的，你得不到它给你的谜底，终末只好我方的声息在山谷中一遍又一随处回响，这等于天然的谜底。它让你倾听我方的声息。

姚鼐恰是如斯，除夕夜直奔泰山，想听听它给出的谜底，他一遍又一随处问：“辞官这个决定，正确吗？”比及他看到“明烛天南”的那一刻，看到“极天云一线异色”的那一刻，看到“石苍玄色，多平素，少圜”的那一刻。他仍是有了坚定的谜底。

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课堂终末一句话

“遇事未定，可问春风。”

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